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R语言 ROptEstOld包 asHampel-class()函数中文帮助文档(中英文对照)

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发表于 2012-9-27 23:02:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
asHampel-class(ROptEstOld)
asHampel-class()所属R语言包:ROptEstOld

                                        Asymptotic Hampel risk
                                         渐近Hampel的风险

                                         译者:生物统计家园网 机器人LoveR

描述----------Description----------

Class of asymptotic Hampel risk which is the trace of the asymptotic covariance subject to
类渐近Hampel的风险,这是跟踪的渐近协方差受


类对象----------Objects from the Class----------

Objects can be created by calls of the form new("asHampel", ...). More frequently they are created via the generating function  asHampel.
可以创建对象通过调用的形式new("asHampel", ...)。更经常的是,他们通过创建生成函数asHampel。


插槽----------Slots----------

  


type:Object of class "character":  “trace of asymptotic covariance for given bias bound”.  
type类的对象"character":“对于给定的偏差跟踪的渐近协方差约束”。

bound:Object of class "numeric":  given positive bias bound.   
bound类的对象"numeric":给定的正偏压的约束。


扩展----------Extends----------

Class "asRisk", directly.<br> Class "RiskType", by class "asRisk".
类"asRisk",直接。<BR>的类"RiskType"类"asRisk"。


方法----------Methods----------

  


boundsignature(object = "asHampel"):  accessor function for slot bound.  
绑定signature(object = "asHampel"):访问函数插槽bound。

showsignature(object = "asHampel")   
显示signature(object = "asHampel")


(作者)----------Author(s)----------


Matthias Kohl <a href="mailto:Matthias.Kohl@stamats.de">Matthias.Kohl@stamats.de</a>



参考文献----------References----------

The Approach Based on Influence Functions. New York: Wiley.
Rieder, H. (1994) Robust Asymptotic Statistics. New York: Springer.
Kohl, M. (2005) Numerical Contributions to the Asymptotic Theory of Robustness.  Bayreuth: Dissertation.

参见----------See Also----------

asRisk-class, asHampel
asRisk-class,asHampel


实例----------Examples----------


new("asHampel")

转载请注明:出自 生物统计家园网(http://www.biostatistic.net)。


注:
注1:为了方便大家学习,本文档为生物统计家园网机器人LoveR翻译而成,仅供个人R语言学习参考使用,生物统计家园保留版权。
注2:由于是机器人自动翻译,难免有不准确之处,使用时仔细对照中、英文内容进行反复理解,可以帮助R语言的学习。
注3:如遇到不准确之处,请在本贴的后面进行回帖,我们会逐渐进行修订。
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