R语言 sabreR包 growth()函数中文帮助文档(中英文对照)

loveR

growth(sabreR)
growth()所属R语言包：sabreR

                                        Continuos Response Growth Model
                                         连续的响应增长模型

                                         译者：生物统计家园网 机器人LoveR

描述----------Description----------

Snijders & Bosker, (1999) analysed the development over time of teacher evaluations.  Starting from the first year of their career, teachers were evaluated on their interpersonal behaviour in the classroom.  This happened repeatedly, at intervals of about one year.  In this example, results are presented about the 'proximity' dimension, representing the degree of cooperation or closeness between a teacher and his or her students.  The higher the proximity score of a teacher, the more cooperation is perceived by his or her students.
随着时间的推移，教师的评价，斯奈德斯Bosker，（1999）分析了发展。开始自己的职业生涯的第一年，教师在课堂上的人际交往的行为进行了评价。此事件屡屡发生，在一年左右的时间间隔。在这个例子中，结果呈现的“接近性”维度，代表老师和他或她的学生之间的合作或接近的程度。接近得分越高的老师，更多的合作被认为他或她的学生。


用法----------Usage----------


growth



格式----------Format----------

A data frame containing 153 rows and 8 columns.
一种数据框包含153行和8列。


源----------Source----------

Snijders & Bosker, (1999)
斯奈德斯Bosker，（1999年）


参考文献----------References----------

Snijders, T. A. B. and Bosker, R. J. (1999). Multilevel Analysis. London: Sage.
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注：
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